一、基本情况：
江西省抚州市第一中学语文教师，中学二级职称。
2015 年 9 月-2018 年 6 月硕士研究生就读于湘潭大学，中国语言文学专业。
2018 年 9 月至今任职于江西省抚州市第一中学，语文教师。
二、教育感悟
在语文教学过程中，我认为教与学是互为对象和前提的。还记得担任语 文老师的初期，由于没有经验，一向坚持传统的教学模式，透过教学成果的反 馈，发现这样教学不能收到很好的效果。于是，开始尝试新的教学方法。课堂 是老师与学生的交集，因此，对于课堂的安排和掌控是教学的重中之重。让学 生成为课堂的主人，发挥学生的主体地位，竟会有意想不到的教学成果。