余恬老师
发布时间:2021-8-22 17:37:53 浏览次数：547
余恬老师
一、基本情况
抚州一中高中语文老师，中共党员。中学一级教师；
1999-2003年就读于江西师范大学汉语言文学专业；
2003-2021年任教于抚州市第一中学。
二、个人业绩
1、2017年7月曾荣获全省中小学青年教师教学竞赛高中组二等奖；
2、2019年获抚州市教师教学能力大赛优质课一等奖、抚州市教师综合能力大赛一等奖；
3、2019年被评为抚州市第一中学学科带头人（高中语文）；
5、2019年在“读懂中国-我和我的祖国”全省中小学生征文比赛中荣获优秀指导老师；
6、2021年11抚州市基础教育精品课遴选获一等奖；
7、2021年省级示范课《语段的综合练习》收录赣教云智慧平台；
8、2022年8月抚州市中小学教师录像课一等奖；
三、、论文获奖或发表
1、2012年11月论文《从唐诗中窥探唐代生活消费文化》或江西省教育学会二等奖；
2、2015年论文《高中语文的作文教学模式探析》发表于《课外语文》；
3、2015年论文《如何在高中语文教学中融入人文魅力教育》发表于《考试周刊》；
4、2021年论文《如何利用信息技术打造高效语文课堂》发表于国家级刊物《世纪之星》
四、教育感悟
语文学科有着内容丰富、知识面广博的特点。上至盘古开辟天地，下至风土人情，从天文地理历史到古今中外名人传记，无所不含。因此，教师只有宽泛的视野、深厚的文化底蕴，才能够驾驭得了语文课堂教学。苏霍姆林斯基则建议教师：读书，读书，再读书!只有持之以恒、广泛地阅读，才能够得到专业的发展和素养的提升，也只有书本能带给教师丰富的营养和广博的世界。