七年级上册语文名师导学指导 第五讲
发布时间:2011-9-21 20:07:18 浏览次数:400

亲爱的同学们,大家好!今天我们要来学习的是第八课《人生寓言》。本文的学习重点和难点是:

  1. 结合自身实际深刻体会文中的寓意,谈出自己的感受。
  2. 体会准确细腻的精美语言。
  3. 揣摩文章构思的技巧和谋篇布局的方法。

首先第一则寓言是《白兔和月亮》,看到这个题目,大家就会想到我们小时候经常听到的故事,嫦娥奔月,美丽的嫦娥一个人孤独的生活在月亮的广寒宫,月亮之上清冷凄凉,陪伴她身边的只有一只可爱的玉兔。那这篇寓言是不是跟嫦娥有关呢?那么现在就让我们走进周国平先生所写的白兔和月亮的故事吧。

  • 情节巧妙,曲折动人

我们发现这则寓言情节发展可以概括为赏月、得月、赏月、还月,看似简单,但在两处转折之中,却将道理一一道来。诸神之王宣布月亮归属于白兔是一个转折,此前,白兔是心旷神怡地赏月;此后,却紧张不安、心痛如割,最后白兔请求诸神之王撤销决定,又是一个转折,前后构成鲜明对比,后一个转折给大家留下启迪,悟出一个道理——拥有巨大的财富并非好事,反而会生出无穷的得失之患。

  • 语言细腻,精美品析。

  文中语言生动形象,如

  (1)“可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!”中的“绷”字,非常传神。它生动形象写出了小白兔意外获得巨大财富后绷着一根弦一样紧张不安的心情。大家可以想一想,是不是每次考完试后,等待老师上课发试卷看分数的心情就是这种心情呢。

2)“乌云蔽月,她便紧张不安,惟恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫”。对于这句话,大家能不能想象两个场景。

第一个场景,有一天,当乌云遮住月亮时,白兔会想什么呢?

第二个场景,当圆月变成了弯月时,白兔又会想什么呢?

月亮被乌云遮住,小白兔可能在想:难道是有人想偷我的月亮吗?那可怎么办呢?我又上不了天,我的月亮呢?你到哪里去了?不要和我藏猫猫,不然,我可急死了,快点出来吧!

圆月变成弯月,小白兔心里又想:我的月亮啊,你怎么变得像香蕉一样,原来那像金盘子的你,一半跑到哪里去了?

这两句话是不是形象地展现了一只时时刻刻担心自己将月亮丢损的小兔子呢。

  • 主旨深刻,亮点突出

这则寓言当中提过这样的一句话:“和人类不同的是,我们主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤销那个慷慨的决定” ?为何要写上“和人类不同的是”这样一句话呢?白兔还月是因为慧心未泯,悟到拥有月亮并非好事,而人类的慧心已泯,往往以为拥有越多越大的财富就是好事,其实呀,这是在讽喻人类。从古代到现在,很多贪官,拿到了不义之财,过着的日子就跟白兔拥有月亮那般痛苦,失去了人生的许多乐趣。

“白兔和月亮”题目,我能不能换成“白兔和青草”“天空和月亮”? 大家通过思考就会发现,题目是不能换的,因为天空拥有月亮,白兔拥有青草,它们都心安理得地拥有,决不会担心紧张。而小白兔拥有了月亮,这是他不该拥有、不配拥有的,所以他才这般紧张不安,每日患得患失。例如我有一个计算器,一点也不会担心它怎么样,但假如在寝室里放着我的一台价值万余元的电脑,我在上课时总要想到它,担心它会不会让人偷去,担心别人会把它弄坏。担心这担心那,结果导致上课注意力不集中,疑神疑鬼,成绩下降。

 

所以说,我们知道并不是所有的拥有都能带给人快乐。要能拿得起,放得下。对不配拥有的财富要有勇气放弃。有些财富的拥有可能会失去人生的许多乐趣。这是这则寓言所蕴含的丰富意义。希望我们学习完这则寓言之后,它指引给我们的是如何走好人生路:属于我的我要好好把握,不属于我的我不必去强求。天上掉下的馅饼也许并不能给我快乐。

 

 

 

《落难的王子》

我们中国有句俗话叫做“天有不测风云,人有旦夕祸福”,许多事情不是我们都能预料的。王子生性多愁善感,最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀报天灾人祸的消息,他就流着泪叹息到:“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”但是经历了了父王被杀,母后受辱自尽等一切非人折磨之后,却说出了这样的一段话:“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。至于死,那更是一件容易的事了。”为什么呢?因为最低限度,生命本能会迫使你正视和迎战灾难,不让自己被灾难打倒。

这一则寓言寓意是,厄运能使性格脆弱的人变得坚强起来。“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了”,这是落难王子的人生感悟。当然不是说,为了坚强起来必须寻找厄运,而是说,就算厄运落到头上,那也不必倒下,应该顽强地挑战命运。厄运是坏事,坏事可以变成好事,厄运可以使人坚强起来。生性非常脆弱的王子都能在落难中挺过来,还有什么人不能呢?

2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川发生了8级大地震,69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人,满目疮痍,全国哀痛。大家听到这个消息,你是否第一感觉就如同王子一样:“天哪,太可怕了……”可是,当这个厄运降临到汶川人们的时候,在汶川地震中我们却看到的是:被救之后艰难地举起还能动弹的右手,向解放军虚弱而又标准地敬少先队队礼的三岁小男孩郎铮。

九岁半的小班长林浩的临危不惧,在废墟之中组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他回答说:“我是班长!”

大家想想自己,如果你遇到考试失利,竞选失败,老师冤枉了你,父母离异,亲人离开,你该会怎么办呢?

希望大家能认真迎接困难,不断磨砺自己勇往直前。

           我的信念

【学习目标】
  1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与她的性格特征的联系;
  2、品味本文语言的质朴,理解词语的含义。
  3、理解信念的内涵,拥有坚定的信念,享受成长的快乐。

《我的信念》是居里夫人晚年回顾自己一生时写成的篇章,从这些质朴、真诚的文字里,蕴藏着作者伟大的人格力量。这篇文章有些已经成为我们的格言,影响着一代又一代的人成长。

格言一:最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:我已经尽我所能了。

居里夫人还是在小学的时候,她就曾经对她哥哥说:“毫无疑问,我们家里的人有天赋,这种天赋必须由我们中的一个表现出来!”表现出了一种“天生我材必有用”的自信。这种正因为如此,她才由一个在当时受歧视的的女性,变成了一位著名的物理学家,成为科学史上一个永恒的里程碑。试想,如果没有这种惊人的自信,怎么可能成功?那同学们在生活和学习当中也应该有着“我能行”的信念,不要遇到事情觉得自己不行,一定要坚信自己,这样才能勇敢前进!

格言二:望着这些蚕执著地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。

居里夫人的一生正是为了心爱的科学事业一直追求,执着不放。少女时代,居里夫人便在巴黎大学过着孤独的求学生活。为了求得安静,便一个人租了间小阁楼,每天只吃一顿饭,日夜苦读。为了不受外界干扰,居里夫人和比埃尔·居里结婚时,新房里只有两把椅子,正好两人各一把。比埃尔·居里觉得椅子太少,建议多添几把,以免客人来了没地方坐,居里夫人却说:“有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究,还是算了吧。”正是这种孜孜不倦的努力,为了理想而执着奋斗的精神,历时3年零9个月,终于提炼出了镭这一新元素,成为了历史上第一个获得诺贝尔奖的女性。

格言三:人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家——他们受了事业的强烈的吸引,使他们没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。

居里夫人天下闻名之后,一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,但却全不在意,淡泊名利。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”在镭提炼成功以后,有人劝他们向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。如此淡泊名利,世间少有。怪不得爱因斯坦会说:“在所有著名人物中,居里夫人是唯一不为荣誉所颠倒的人”。

其实本文当中能够当成格言的话还有很多,希望大家也能去找一找特别能激励你的话,来作为自己的座右铭,鼓励自己努力奋斗。

最后,我想说的是,居里夫人用信念和生命写成《我的信念》一文,向我们展示了其伟大的人格,这也正是她一生能取得巨大成就的秘诀。今天,我们学习此文,就是要从中去感受居里夫人的人格魅力,汲取居里夫人的精神力量,以此来磨砺自己,积极进取。